心理暗示很重要，别做孩子的差评师

• 心理暗示很重要，别做孩子的差评师
  
  心理学作家 武志红 说，父母是 孩子 人生中的第一位考官，可多少父母想过，你们到底在扮演什么样的考官呢？是鼓励认可孩子的好考官，还是苛刻挑剔永远不会认可孩子的坏考官？
  
  如果父母是孩子人生的差评师，长期消极和不良的 心理 暗示，就会使孩子的情绪受到影响，严重的甚至会影响其 心理健康 。
  
  
  01父母的差评会打击孩子的自信
  
  贝贝是个很聪明的女孩，但是她一点也不自信。
  
  一群孩子在一起写作业的时候，贝贝总是会反复请教其他孩子作业中的问题，每次写完作业，都要和其他孩子对一下答案。她这样做的目的，无非是怕出错。
  
  她在这群孩子中很少说话，每次都是静静地听别人谈天说地。有人鼓励她和大家一起交流，她却说：“我不太懂，如果说错了，会不好意思的。”
  
  贝贝的妈妈一直抱怨贝贝这孩子性格内向 自卑 ，有一次她对朋友说：“这孩子这次又是95分，太粗心了！她就是比不上你家孩子。”
  
  贝贝的妈妈一边认为贝贝是个自卑的女孩，一边在做着错误的事情，用批评和指责的语言给了孩子负面的心理暗示，将孩子的自信一点一点毁掉。
  
  相信很多父母都希望能做对孩子有用的父母，可是很多时候，不当的教育方式，反而导致结果和期望大相庭径。
  
  02 鼓励和夸奖孩子
  
  父母是孩子最爱、最 信任 和最依赖的人，同时也是施加心理暗示和给予期望的人，这个心理暗示包括正面的，也包括负面的。
  
  孩子需要父母的鼓励和夸奖，这种正面的心理暗示能让孩子积极努力地朝着正向的方向发展。
  
  3.夸奖孩子时，给孩子发“单项奖”，不用“全能表扬”
  
  “宝贝，你真棒！”将这样的“全能表扬”换成具体的“描述性表扬”。根据孩子的特点，找“单项”夸他，跟他产生共鸣，也就是需要我们多用具体的言语描述欣赏孩子的哪一点。
  
  我们需要认真观察孩子的具体过程，发现孩子优秀的一面，即使孩子做的不够完美，也要把事实描述出来，进行客观的评价。
  
  这样会使孩子被激励，从而增强孩子的自信，并使孩子乐意朝着父母所鼓励的方向发展。
  
  比如，可以这样表扬孩子的结果：
  
  “你能自觉地完成作业，不用妈妈提醒了，比以前有进步。”
  
  “你这个单词读的很标准，比上节课好多了。”
  
  还可以这样表扬孩子的努力：
  
  “虽然你从来没学过这些知识，但你总是懂得去探索。你这种自学精神让我感觉你很棒。”
  
  “理解这个问题对你来说比较困难，但你一直在努力思考，你真是个不轻言放弃的孩子。”
  
  我们在日常生活中通过实际行动，使孩子感受到期望所带来的温馨、情感的支持和切实指导的关爱。给予孩子积极的心理暗示，让孩子朝着我们所期望的正向的方向发展。