学生的心理问题集中爆发

• 学生的心理问题集中爆发
  
  
  
  
  
  开学才一周，学生的心理问题已集中爆发。很多家长好不容易挺过了暑假，又迎来孩子上学的心态不稳。心理咨询中中心接求助的个案一下激增。其实近几年来每年的开学，学生的问题都随之而来，而且趋向低龄化。
  
  案例1：
  
  唐某，一年级男生。开学三天，每天被老师要求见家长，原因是孩子连续三天在班上打同学，事因都是非常小的事情。而且还精力旺盛，中午不睡觉去骚扰其他同学。
  
  案例2：
  
  小王，初一女生。军训后一直说不想上学，开学后天天说头晕，一到晚上就感到宿舍内有鬼。
  
  案例3：
  
  谢某，初三男生。初三换了宿舍，开始有“洁癖”，一天洗澡五次，如中途被打扰，又要重新再洗，严重影响其他的室友。并经常闻到宿舍里有烧焦的味道。
  
  案例4：
  
  徐某，高三尖子班男生。已上学一个多月，感到人生没啥意思，无望，无助。成绩掉下200多名。经常一个人呆坐，觉得自己的人生很灰暗，崇尚古人的情操和品格。
  
  案例5：
  
  欧阳，大一新生，某重点大学会计专业本科。志愿是考本校的生物工程，但因为选择了调剂，被会计专业录取。自己不喜欢，但与学校沟通又无法转专业，感到未来前途渺茫，后悔自己的选择。
  
  在这些学生的案例中，有着不同的症状表现，其实人类在每个年龄段都有可能面临心理危机。我们不知道什么时候会发生意想不到的问题。
  
  小学阶段初入学的小朋友观念上未从幼儿阶段过渡到学龄阶段，对学校的规则纪律，人际相处等还没适应，表现为不遵守课堂纪律，上课随心所欲。如果家庭教养方式过于溺爱和保护，也会导致人际关系中霸道和不讲道理。
  
  对于过早进入寄宿学校的学生来说，也可能会出现一系列的情绪问题。首先，并不是每个孩子都有心理准备与家庭分离，一些未准备好的孩子会存在分离焦虑，导致恐惧心理，进而拒绝上学。也有可能出现一些躯体化的症状来回避上学。分离焦虑的孩子不一定是指某一个年龄段，要看孩子的心智发育发展水平。
  
  在9月4日，开学第三天就有一段视频在网上疯传。一位爸爸拖着六岁的儿子上学，儿子向路人哭喊“救命”。这类拒绝上学的孩子另一原因也可能是上学过程中感到不被接纳和难以适应新环境。但我们一定要理解这种恐惧对孩子 是可怕并且不能应付的。家长要及时引导，帮助孩子度过心理危机。