如何避免小留学生的心理问题

发布日期:2019-10-06 来源:网络整理 浏览量:
  •   原标题:如何避免小留学生的心理问题

      每个把孩子送出国的家长,都不希望自己的孩子被心理问题所困扰。如果很不幸孩子出现心理问题,家长应慎重待之——

      如何避免小留学生的心理问题

    如何避免小留学生的心理问题

      对于出国留学而言,截然不同的语言和文化永远是小留学生在出国过程中所要面临的第一个问题。视觉中国 供图

      在中国学生跨国流动的过程中,法国社会学家布尔迪厄所定义的各种资本是如何进行积累与转化的?这些中国学生在一个陌生的国度里面临着什么样的挑战?他们又是如何应对这些挑战的?……近年来,对于留学生群体,我一直在研究和关注,不仅从个体或者家庭的角度去研究,还会注意到国家政策对这一现象的影响,以试图找寻个体与社会结构之间的关系以及这种关系对中国学生跨国流动现象所产生的影响。

      小留学生心理健康问题不应忽视

      在最初设计相关研究时,我受到以布尔迪厄为代表的很多社会学家及思想家的影响,为此,我的研究更多地倾向于结构主义解释,并没有过多地关注跨国移动的主体——学生。然而,随着接触了越来越多的学生、家长以及教育工作者,我慢慢地意识到留学生的心理健康问题是研究这一群体时不可忽略的重要问题之一。

      特别是,这些年来,随着中国逐渐扩大的开放政策,中国留学生日益增多,而留学低龄现象也越来越显著,很多问题接踵而来,比如近年来关于中国留学生的负面事件新闻偶有发生,甚至骇人听闻。其实,这些事件背后隐藏着一个被长期忽视的问题——留学生心理健康问题。一项针对在日本学习的中国留学生的调查发现,超过33%的在日中国留学生处于轻度甚至中度抑郁状态。所有一切都表明,对留学生特别是小留学生的心理健康问题进行根源分析,并进行有效应对,颇为必要。

      国外课业压力大且同伴竞争激烈

      对于出国留学而言,截然不同的语言和文化永远是小留学生在出国过程中所要面临的第一个问题。

      在国外工作期间,很多刚到国外的中国留学生经常向我抱怨,说他们上课根本听不懂老师在讲什么。没办法,有的就自己上课看书自学,有的需要偷着录音,回家重新听几遍课程才能理解。如果遇到的教授讲英语带口音,那简直就是他们的噩梦。此外,一些中国留学生一开始很难顺利地融入西方文化。一个中国留学生告诉我,班上有西方同学在讲某个听起来一点儿也不好笑的笑话时,自己很尴尬,不知道该笑还是不该笑。这种文化隔阂,也使得中国留学生在国外的朋友圈几乎都还是中国人,能够和西方人亲密交朋友的中国留学生并不多。

      通常而言,我们都认为西方的课业负担很轻松,但其实并非如此。

      我有一个朋友,在孩子七年级的时候举家移民到加拿大,至今在加拿大生活了多年。尽管朋友的孩子在加拿大接受了多年的本土教育,孩子的英语也和当地孩子水平相当,但这个孩子的英文学术写作总是不尽如人意。

      众所周知,在加拿大的本地孩子,要用高中成绩,尤其是十二年级的成绩去申请大学,而十二年级的英语分数在申请的过程中就尤为重要。为此,朋友请人给她的孩子专门补习学术写作。终于到了申请大学的时候,朋友兴冲冲地告诉我,孩子英语考的分数超出预期,老师的评价也非常棒,尤其对于写作部分,评价很高。

      没想到,第二天一早,我就看到朋友给我的一条留言,说因为刚刚发布的成绩报告,她儿子的同年级同学自杀了。那个女孩子因为成绩没有达到预期,选择自寻短见。让人惊讶的是,这个女孩子是个地地道道的加拿大本地人。

      由此,大家可以试着想一下国外的课业压力之大以及同伴竞争的激烈程度。因此,作为海外中国留学生,英语为第二语言,在这种激烈的竞争中如果没有很强的心理素质以及预防性心理建设,后果确实不堪设想。

      家长应了解孩子留学所在国的文化

      目前,学习和生活在海外的中国留学生,大多都是独生子女,在国内时能够得到家长无微不至的照顾,但出国后,很多时候都需要自己去面对和处理,并且想交到知心的朋友也不容易。因此,很多中国留学生自然而然地产生孤独感,而这种孤独感如果得不到及时的疏导和排解,其后果就是一些小留学生们出现心理问题。

      当然,每个把孩子送出国的家长,都不希望自己的孩子被心理问题所困扰,但如果很不幸孩子出现心理问题,家长应慎重待之,不要怨天尤人或者斥责孩子,更不应该听之任之,放任自流。为人父母,家长应该对孩子的日常生活以及心理变化多加关注。

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